海的女儿故事

海的女儿故事(15篇)

我读过《白雪公主》，读过《青蛙王子》，还读过《小丑鸭》，但我最最喜欢《海的女儿》，这是安徒生童话里的一个小故事。

今天我读了《海的女儿》这个故事，故事里有一个英俊的王子，有一个非常非常美丽的美人鱼，她的眼睛是蓝色的，像蓝湛湛的天空，她的皮肤很光滑，粉红色的，像清香的玫瑰花，她的头发长长的，软软的，金黄色的，像一匹美丽的绸缎。我喜欢她的美丽。

她住在大海深处，她有一个小小的花坛，里面住着像太阳一样那么红的花朵，还有一个白色的雕像。她不爱讲话，总想浮到海面上来，看看外面的世界。我很想去大海的深处，看看小美人鱼的花园，看看小美人鱼种的花朵。

一天小人鱼在海面上看见有一艘船，有一位英俊的王子站在上面。王子被小人鱼深深地吸引住了，忽然一个巨大的波涛打来，王子和船沉下了海底。小人鱼不想让王子死，所以冒着危险在大海深处找到了王子把他拖到了岸边。这时许多人向海边走来，小人鱼不想被人发现就躲到了石头后面，王子醒来之后，发现一位邻国的公主站在旁边，以为是她救了自己。小人鱼看见了伤心极了，但是她坚持寻找王子，受了很多磨难。后来小美人鱼爱上了王子，她用自己美妙的声音和漂亮的鱼尾巴和巫师换来了两条腿，因为她知道人才有几十年的生命，而美人鱼有300年的生命。

可是人有一个永不灭的灵魂，而鱼只能变成泡沫。她愿意用几百年的生命来换取一个拥有灵魂的自己。她的愿望实现了，但巫师说，如果曾经被她救过的王子，要是跟别人结婚了，她必须第二天就跳入海中变成泡沫。结果，王子果然与别人结婚了，在第二天太阳刚刚升起的时候，她为了不伤害王子，就跳入了海中。如果不跳，王子会有生命危险。在王子娶新娘的时候，小美人鱼变成了五颜六色的泡沫。［ 过了三百年，美人鱼终于有了一个不灭的灵魂，她仍然为人们做奉献。

这个故事中的美人鱼有一颗善良的心，她宁可去死也不愿把自己心爱的王子杀了。美人鱼的人生很短暂，她的尸体在海中散了，所以叫海的女儿。

我觉得这是一篇很感人的故事。

这几天，因为一直在排练童话剧《海的女儿》。爸爸妈妈和我经常凑在一起商量这篇童话。

我说，王子真糊涂，我恨不得把王子给杀了。

爸爸妈妈说，这可不行。因为，如果王子被杀死了，他的亲人和朋友们会很伤心！美人鱼自己也会因为自己伤害了别人而不好过。事到如今，为了不伤害别人，只好牺牲自己了。

但是，爸爸妈妈说，这个故事有没有另一种结局呢？

假如一开始，海的儿女就如实告诉王子，她是一条美人鱼，她没有双腿，只有一条美丽的尾巴。亲爱的王子，你能接受我吗！

也许，王子毫不在意。从此以后，王子和公主永远幸福的生活在了一起！

也许，王子不能接受没有双脚的美人鱼。美人鱼只好悄悄的离开，找个无人的角落躲起来，默默的忍受这失恋的痛苦，让时间来治疗她那颗受伤的心灵，等待下一次属于她那真正的爱情的到来！

总之，男女之间的爱情应该是平等的。如果，因为爱情，为对方付出太多，或隐瞒了太多，这种建立在不公平或不真实的基础上的爱情，最终，可能并不会走得太远！

爸爸妈妈说的，我好想听的不太懂。也许，等我长大了，我就明白他们所说的了！

活动目标：

1．理解故事内容，感受故事中小美人鱼善良、美丽的性格和乐于助人、敢于牺牲的精神。

2．培养幼儿安静倾听，能大胆表述自己感想的习惯。

3．发展幼儿的思维能力和想象力，促进幼儿语言表达能力的发展。

活动准备：

1．若干美人鱼的图像。

2．《海的女儿》教材书每人一本。

活动过程：

一、引出课题，激发幼儿欣赏故事的兴趣。

1．教师：小朋友，你们见过美人鱼吗？它们是长什么样的？生活在什么地方呢？（长着一条美丽的鱼尾巴，生活在大海中。它们上半身是人的模样，下半身是鱼尾巴，可以在岸上也可以在水里）

2．出示美人鱼的图像，向幼儿介绍美人鱼的特征和生活环境。

3．教师：今天，老师就给小朋友们讲一个关于美人鱼的故事，想知道是什么故事吗？这个故事的名字叫《海的女儿》，请小朋友竖起耳朵，认真听老师讲故事。

二、讲叙故事。

1．教师富有感染力地讲叙故事一遍，让幼儿初步理解故事内容。

① 故事讲完了，刚刚老师讲的故事叫什么名字？

② 小朋友们，仔细想一想，故事中有谁？

2．分段看图，欣赏理解故事内容。

① 教师：刚则老师讲的这个故事，我们的书本里面也有，小朋友们想不想看？打开课本翻到30页，请小朋友看着课本，跟老师再来欣赏一遍故事内容，请小朋友们用手指着里面的字宝宝，会念的小朋友轻声的跟着老师念。

② 结合图文讲述故事内容，促进幼儿对故事内容的理解、认识。

三、启发幼儿，讨论理解。

1．启发幼儿：

教师：小朋友们说一说故事讲了什么？发生了什么事？（可以请幼儿大胆地表述自己的想法）

2．提问讨论

① 当王子的轮船被海浪打烂了，王子掉入大海中时，小美人鱼是怎样做的？（活动中有幼儿a说：“把王子从海里救出来了。”幼儿b说：“把王子送到了沙滩上。”等）如果你是小美人鱼，你会去救王子吗？为什么？（我们要学会关心别人，当身边的小朋友有困难、受伤了，我们要像小美人鱼那样主动去帮助他们）

② 海公主是用什么跟巫婆交换，把自己变成人的？（用自己的声音）

③ 海公主变成人后，如果王子不娶她，海公主就会变成什么？（泡沫）但是如果海公主用巫婆给她的刀杀死王子，那海公主就不会死了，可是海公主这么做了吗？（没有）为什么她没这么做？（因为小美人鱼已经学会爱别人了，我们小朋友也要学会爱，爱小动物，爱小花、小草，爱自己的爸爸、妈妈，爱老师，爱每一位小朋友。和小朋友发生矛盾时，哪怕再生气，再难过，也不能动手打人，伤害别人，要像小美人鱼那样做个善良的好心人）

四、再次完整地欣赏故事内容一遍。

五、延伸活动

观看动画片《海的女儿》或介绍一些关于《海的女儿》作者安徒生的知识

小美人鱼在清晨的时候化成了泡沫。这时，从海里冒出来一个光头，留着长胡子的老人，他身上穿着白色的衣袍，手里拿着一根权杖。化成泡沫的小美人鱼心想：那是上帝吗？她刚想问一问那个老人，那个老人偏偏先就开口了：我是上帝，你在凡间的一举一动我都看见了，你那么善良、勇敢、无私，我将要再给你一次生命，你愿意吗？

我愿意！小美人鱼轻轻地说。

好的，你将会再次来到凡间。上帝说完便踩着云朵走了。只见小美人鱼眼前一黑，便昏了过去。

……此处隐藏20672个字……如果没有，你的身体就会化为泡沫。”小人鱼点点头，来到了陆地上，找到了王子，发现王子已经要结婚了，不禁有些伤心，可她无法说话，只能用可爱的大眼睛看着他。

在王子结婚的那天，小人鱼已经知道第二天早晨她就会化为泡沫，当看到新娘时，又惊讶她是那么美。天要亮了，姐姐给了一把短刀，让她杀了王子，就能变成人鱼，可她不愿意。

第二天，小人鱼跳入大海，身体化为泡沫。

这个假期我读了《安徒生童话》中《海的女儿》让我久久地回味。故事叙述了美丽的人鱼公主和王子的故事：

故事的主人公小人鱼公主和她的国王爸爸、奶奶、还有五个姐妹住在海里的人鱼王国。小公主是海里最美丽的人鱼，每个人鱼都羡慕得要命。小公主救了一位英俊的王了并且深深地爱上了他，她非常向往人间的生活。可是，要来到了人间生活必须是要拥有一双腿。于是，小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴变成腿的药水。巫婆告诉她：喝了这瓶药，你必须要忍受从今以后你每走一步就象被刀刺一下痛；有话也说不出的苦；如果王子和别人结婚你还会变成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了药水，忍受了所有的痛苦来到了王子的身边，但是她的心里十分快乐。后来，对这一切一无所知的王子要和另一个公主结婚了，婚礼的晚上小公主默默地祝福了王子跳进海里变成汽泡化为精灵升到了天国。看完这遍优美的童话故事，美丽的小公主深深地吸引了我。小公主的勇敢、坚强而且善良。她为了追求幸福，勇敢地将美妙的声音作交换；为了王子开心，强忍巨痛展现美丽的舞姿；她为了别人的幸福宁愿牺牲掉自己。

好人终有好报。勇敢坚强的小公主因为善良而获得永生，还得到永恒的幸福升入了天国。这个童话启示我们：心地善良、坚强勇敢的人，虽然会吃亏一时，但不会吃亏一世。只要人人都怀有一颗优美的心，幸福和快乐也会降临到我们每个人的身上。

海豚把小人鱼救活了

同学们，你们一定都喜欢安徒生写的《海的女儿》吧！喜欢那个善良、美丽的小人鱼。那个小人鱼，不忍心用尖刀杀死王子，于是，在王子结婚后的第一个早上，从人鱼变成了海面上的泡沫……我知道，对小人鱼的这个结局，你们也一定非常惋惜。

其实，小人鱼的故事，并没有到此结束。那么，小人鱼后来怎么样了呢？你们不知道，我可知道，那就让我讲给你们听吧！

原来，当小人鱼变成了人形，跑到那个英俊王子身边时，为她担忧的，不仅有老祖母，她的父亲海王，她的5个姐姐，还有一条聪明的海豚呢。

一次，海豚躲在海的巫婆那用白骨砌成的房子附近，亲眼看见小人鱼的5个姐姐去找巫婆，巫婆拿出一把尖刀给了她们……

海豚心想：“不，小人鱼决不会杀死王子！”这么说，小人鱼只得变成海面上的泡沫了……海豚决定要救小人鱼。他知道，小人鱼是吃了巫婆有魔力的药，才变成人形的。那么，巫婆还有没有另外一种药，能使泡沫变成小人鱼原来的形状呢？

于是，海豚趁巫婆和她那些水蛇睡着的时候，找到了让小人鱼恢复原形的药水——它有着更大的魔力。海豚悄悄带走了装药的药罐。

王子结婚后的第一个早上，海豚游近那条大船，将头探出海面。他看见小人鱼吻了吻新娘和王子，将尖刀远远地扔进浪花里，然后，就从船上跳到海里去了。

小人鱼的身躯融化成泡沫……这时，海豚急忙打开药罐，将充满魔力的药水洒向那些泡沫。

泡沫一下子消失了，小人鱼的身躯又渐渐出现。此刻，小人鱼的双腿不见了，她又和从前一样，下半截身子变成了鱼尾。

小人鱼慢慢睁开眼睛，惊异地望着海豚，问道：“你是谁？”海豚高兴地回答道：“我是海豚。现在，你又回到大海里了。”“你说什么？”小人鱼露出迷茫的样子，这样问道。她看了看自己的身体，又抬起头，望着海面上的那艘大船。

海豚不愿把自己救活小人鱼的经过说出来，他怕过去的事情，触动小人鱼内心的创伤。但海豚仔细看看小人鱼，发现她的眼光很呆滞。海豚心想：“但愿她能把王子、巫婆什么的，统统忘光。”

忽然，小人鱼对海豚说：“再见！我要走了！”说着，小人鱼就游开了。海豚追上了小人鱼，问道：“你回家吗？”小人鱼奇怪地反问道：“什么叫‘家’呀？”海豚叹口气，说：“你有祖母，有父亲——他是海王呢，你还有5个姐姐……”

小人鱼迷惑地问：“哎呀，你说些什么？”海豚难过地想：“可怜的小人鱼，她把一切全忘了。让我送她回家吧！”

可是，小人鱼一晃尾巴，就游得不见了。

凶残的带鱼

过去的事情，小人鱼确实记不清楚了。她变成人形，跑到王子身边的那些情景，她此刻觉得只是梦境。

海豚对她似乎很关心，但她不愿同海豚结伴，不知为什么，她只想独自跑得远远的。于是，她拼命游起来。

清澈的海面，变得浑浊了。小人鱼停下来，仔细一看，只见海水像开了锅的小米粥。原来，现在到了带鱼产卵的季节。每一条雌带鱼，能产下好几万粒鱼卵。这些鱼卵，正在随波翻滚。

许多针尖似的透明的小家伙，在小人鱼四周游来游去。小人鱼看见他们只有半厘米长，她不知道他们是谁，还把他们叫做“小虾”呢。谁知道，那些小家伙全笑着说：“我们不是小虾，是小带鱼呀！”

小人鱼真不好意思。她在王宫里生活了15年，老祖母非常溺爱她，不准她出门。她对大海里的新鲜事，知道得实在太少了。

小家伙们又说：“我们从鱼卵变成小鱼，刚刚4天。我们长得可快了，一年以后，我们就能长成半米长的大带鱼了。”

小人鱼很想看看大带鱼。可是，小家伙们说：“爸爸妈妈害怕强光，白天，从来不到海面上来。”

小人鱼点了点头，就下沉到海水的中层。她看见一条带鱼，他足有一米半长。带鱼在水里的姿势很特别——他那像长带子似的身体在海水里左右摇摆。

带鱼的嘴，张开很大，上下颌部长着尖牙，一副凶残贪吃的样子。带鱼的身体是银白色的，没有长鱼鳞，只长着一层银膜。

小人鱼还看见另外几条带鱼，他们都游得又灵活又快，一眨眼，就捕食了许多鱼虾。最叫人吃惊的是，这几条带鱼还自相残杀起来。

一条最长的带鱼去攻击一条稍短的带鱼，稍短的那条带鱼慌忙应战，但只几个回合，就败下阵来，他刚想逃开，但尾巴已经被最长的那条带鱼死死地咬住了。

小人鱼不忍心看下去，急忙游开。这回，她知道了，带鱼是一种很凶残的鱼。她可不想再看见带鱼。

但是这天夜里，小人鱼游到海边时，竟然又遇到了带鱼。月光照耀着海面。海岸上，一个钓鱼的人，向海水里投入钓钩，钓钩上挂着肉块做的鱼饵，这个鱼饵刚被投入海水里，一条带鱼就上钩了。第二条带鱼游过来，见没有鱼饵可吞食，就一口咬住第一条带鱼的尾巴，这第一条带鱼丝毫没有还击的能力，这才叫“两头受气”呢。第三条带鱼游来了，又狠狠咬住第二条带鱼的尾巴。第二条带鱼也疼痛难忍，但他一定以为被自己咬住的，就是正在攻击他的敌人，所以，他不但不松开嘴，反而把第一条带鱼咬得更紧了。第四条、第五条带鱼，也都这样咬住前一条……

小人鱼从水里探出头，她看见那个钓鱼的人哈哈大笑，把头尾衔接的五六条带鱼拉出了水面。

小人鱼叹口气，急忙游向远离陆地的地方。